序號(hào)

用人部門

崗位名稱

崗位類型

招聘人數(shù)

招聘條件

1

鋼琴系

鋼琴基礎(chǔ)課教師

教師

2

1、具備鋼琴演奏專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位；
2、具備相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

2

公共基礎(chǔ)部

體育教師

教師

1

1、具備下列專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位：體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、健身健美、排球、羽毛球、乒乓球、高爾夫球、壁球；
2、具備相關(guān)運(yùn)動(dòng)專業(yè)國(guó)家二級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員、教練員等資格證書(shū)；
3、具備高校相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮；
4、熟悉學(xué)生體育社團(tuán)相關(guān)工作。

3

馬克思主義學(xué)院

思想政治理論課教師

教師

1

1、具備馬克思主義理論學(xué)科及相關(guān)專業(yè)博士研究生學(xué)歷學(xué)位；
2、中共黨員；
3、政治意識(shí)、大局意識(shí)、陣地意識(shí)強(qiáng)，具備較深厚的理論功底、科研能力、創(chuàng)新意識(shí)和流暢的表達(dá)能力；
4、具備高校相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

4

民族音樂(lè)系

中阮/柳琴教師

教師

1

1、具備中阮/柳琴專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位；
2、獲得過(guò)國(guó)內(nèi)外重大專業(yè)比賽高等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；
3、在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域已取得一定的成績(jī)，具備一定的影響力，為相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀成熟人才。

5

聲樂(lè)歌劇系

美聲教師

教師

2

1、具備美聲專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位；
2、具備較高的演唱水平和一定的教學(xué)工作經(jīng)歷；
3、獲得過(guò)國(guó)內(nèi)外重大比賽高等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先考慮。

6

現(xiàn)代器樂(lè)與打擊樂(lè)系

爵士貝斯教師

教師

1

1、具備爵士樂(lè)相關(guān)專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位；
2、具備海外留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮；
3、具備優(yōu)秀的演奏能力，在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具備一定影響力及知名度；
4、具備優(yōu)秀的爵士樂(lè)相關(guān)方向創(chuàng)作能力及現(xiàn)代音樂(lè)編曲制作能力；
5、具備高校相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

7

音樂(lè)工程系

錄音藝術(shù)教師

教師

1

1、具備錄音相關(guān)專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位；
2、具備優(yōu)秀的錄音專業(yè)能力、錄音實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力，熟練掌握各種錄音設(shè)備及專業(yè)錄音藝術(shù)理論和技巧；
3、具備深厚的音樂(lè)功底和良好的音樂(lè)素養(yǎng)；
4、具備三年及以上相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)歷。

8

音樂(lè)戲劇系

音樂(lè)劇聲樂(lè)教師

教師

1

1、具備音樂(lè)劇聲樂(lè)表演專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位，或具備相關(guān)專業(yè)副高級(jí)及以上職稱；
2、具備較強(qiáng)的專業(yè)水平和唱、跳、演一體的綜合能力；
3、具備較高的行業(yè)知名度和良好的聲譽(yù)；
4、具備豐富的演出外國(guó)經(jīng)典音樂(lè)劇劇目（或其中文版）及中文原創(chuàng)音樂(lè)劇劇目主角及主要角色的舞臺(tái)表演實(shí)踐經(jīng)歷；擔(dān)任主角及主要角色的音樂(lè)劇劇目正式演出不少于一百五十場(chǎng)（劇場(chǎng)規(guī)模不少于五百觀眾席），并需提供相關(guān)佐證材料；
5、擔(dān)任主角主演劇目作品獲得過(guò)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，或獲得過(guò)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)基金資助，并需提供相關(guān)佐證材料；
6、符合上述條件基礎(chǔ)上，具備劇目制作人、劇目導(dǎo)演、節(jié)目策劃、聲樂(lè)指導(dǎo)、音樂(lè)劇教學(xué)等工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

9

音樂(lè)學(xué)系

音樂(lè)分析教師

教師

2

1、具備音樂(lè)分析專業(yè)博士研究生學(xué)歷學(xué)位；
2、具備海外留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮；
3、在音樂(lè)分析領(lǐng)域具備較好的學(xué)術(shù)積累和學(xué)術(shù)潛力，具備跨學(xué)科研究視野；
4、對(duì)20、21世紀(jì)和中國(guó)當(dāng)代音樂(lè)創(chuàng)作有一定研究者優(yōu)先考慮。

10

音樂(lè)學(xué)系

音樂(lè)美學(xué)教師

教師

1

1、具備音樂(lè)美學(xué)專業(yè)博士研究生學(xué)歷學(xué)位；
2、音樂(lè)美學(xué)專業(yè)能力突出，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，對(duì)本學(xué)科專業(yè)現(xiàn)狀有較為全面的了解與認(rèn)識(shí)，并能夠較為全面熟練地掌握本學(xué)科專業(yè)知識(shí)；
3、具備較好的外語(yǔ)水平；
4、熟悉當(dāng)代音樂(lè)研究專業(yè)領(lǐng)域者優(yōu)先考慮。

11

音樂(lè)學(xué)系

中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教師

教師

2

1、具備中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)理論專業(yè)博士研究生學(xué)歷學(xué)位；
2、具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與純熟的專業(yè)技術(shù)能力；
3、具備良好的教學(xué)能力和優(yōu)秀的研究能力；
4、具備較好的學(xué)術(shù)積累。

12

音樂(lè)學(xué)系

中國(guó)音樂(lè)史教師

教師

2

1、具備中國(guó)音樂(lè)史、樂(lè)律學(xué)、古譜學(xué)、音樂(lè)考古學(xué)等專業(yè)博士研究生學(xué)歷學(xué)位；
2、全面了解本學(xué)科的專業(yè)現(xiàn)狀，系統(tǒng)掌握本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，具備高校相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮；
3、創(chuàng)新意識(shí)和科研能力強(qiáng)，發(fā)表有核心期刊論文或主持有國(guó)家及省部級(jí)課題者優(yōu)先考慮；
4、具備相關(guān)專業(yè)副高級(jí)職稱、碩導(dǎo)資格者優(yōu)先考慮。

13

作曲系

作曲教師

教師

2

1、具備作曲專業(yè)博士研究生學(xué)歷學(xué)位，且本科、碩士階段均為作曲專業(yè)并取得相關(guān)學(xué)位；
2、具備海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷；
3、具備作曲相關(guān)教學(xué)及學(xué)術(shù)經(jīng)歷；
4、音樂(lè)創(chuàng)作成果突出，獲得過(guò)國(guó)內(nèi)外重要獎(jiǎng)項(xiàng)；
5、發(fā)表過(guò)核心期刊學(xué)術(shù)論文或參與過(guò)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，科研能力較強(qiáng)。

14

作曲系

作曲技術(shù)理論（復(fù)調(diào)）教師

教師

1

1、具備復(fù)調(diào)專業(yè)博士研究生學(xué)歷學(xué)位，且碩士階段也為復(fù)調(diào)專業(yè)并取得相關(guān)學(xué)位；
2、具備復(fù)調(diào)相關(guān)教學(xué)、創(chuàng)作及學(xué)術(shù)經(jīng)歷；
3、熟練掌握嚴(yán)格、自由和現(xiàn)代等各類對(duì)位織體寫作技術(shù)，以及賦格作品構(gòu)成、理論與創(chuàng)作技法，并能很好地運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐、音樂(lè)創(chuàng)作和理論研究。

15

作曲系

視唱練耳教師

教師

1

1、具備視唱練耳專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位；
2、具備高校相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。